Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК)

Само словосочетание «психолого-медико-психологическая комиссия» вызывает опасение и чувство тревожности. Что скрывается за аббревиатурой ПМПК? Кто ее проводит, с какой целью? Неутешительны и отзывы родителей в интернете: зачастую комиссия проводится в некомфортной для ребенка обстановке, когда специалистам важно «поставить диагноз», и, кажется, что судьба ребенка их не волнует. Стоит ли бояться комиссии и как она проходит.

«Люди с опаской относятся к комиссиям, а когда это касается ребенка, то тут срабатывает защитная реакция родителей: не отдам на растерзание, мой ребенок не дурак и т.п. Слепая родительская любовь и вера в исключительность собственного чада затмевает разумное правило: «Не навреди!» А ведь заключение специалистов — не приговор, но реальная помощь и родителям, и детям. Чем раньше будет выявлена причина неуспеха, тем легче она может быть устранена. Все, как у врачей».

ПМПК — это комиссия, на которой происходит комплексная диагностика ребенка разными специалистами на наличие диагнозов (как правило, умственная отсталость. ЗПР и др.) и определение возможности или невозможности обучения в общеобразовательной школе и переводе в коррекционную школу или обратно в обычную.
На обследование ПМПК направляют как дошкольников, так и детей школьного возраста, как правило, учеников 1-4 классов, потому что в этом возрасте уже становится понятно, есть ли у ребенка непреодолимые препятствия к обучению в обычной школе или нет.
Направляет на комиссию обычно школа (учитель, завучи) или сами родители, когда считают, что ребенку нужно обучаться в учреждении другого типа.

На комиссию в заранее оговоренный день приглашаются родители с ребенком. Обычно заседание комиссии происходит в одном кабинете, где ребенок попадает в руки сразу нескольких специалистов. В комиссию входят: психиатр, психолог, логопед, дефектолог, учитель, родители.
Все специалисты могут сидеть как за одним столом, и ребенок стоит (сидит) перед ними, или же специалисты сидят за разными столами, и ребенок подходит к ним по очереди. Они задают вопросы идают задания. Стоит сказать, что сама форма проведения ПМПК некомфортна для ребенка: врачи зачастую не подбадривают его, торопят, не дают передохнуть. По времени обследование занимает примерно час-два. Родителям важно успокоить ребенка, поддержать, а в случае резких вопросов или озвучивания диагнозов защитить. На комиссию нужно взять с собой поесть и попить.

Подготовка ребенка к прохождению ПМПК

Идя на комиссию, ребенок должен знать, в какой форме с ним будут работать, и быть к этому готовым. Вопросы ПМПК зависят от возраста ребенка и проверяемых диагнозов.

• Рассказать о себе, своих родных и друзьях: как зовут, где живут, где работают, какой возраст. Рассказать о своих занятиях и занятиях своих друзей: что делают с друзьями вместе? Что делают вместе с мамой/папой? Как проводят время. Имена учителей и воспитателей. Сведения о домашних питомцах: клички, питание, уход и т.д. О доме, где живет: сколько комнат, для чего они предназначены, для чего предназначены кухня, ванная.
• Рассказать об окружающем мире: утро-ночь, выходные-будни, обед-ужин, распорядок дня, отличия. Ребенок должен ориентироваться в понятиях: больше – меньше, длиннее – короче, живое – неживое, Должен знать цвета, формы предметов, их расположение (на столе, под столом и т.д.).
• Проверяют умение обобщать и логику. Ребенок должен объединять предметы по признаку (суп, помидоры, конфеты — еда). Выбрать лишний предмет из нескольких и объяснить, почему. Для чего нужны предметы, что с помощью них делают. Знать части тела и их предназначение. Какие бывают профессии.
• Проверяют память: называют на слух слова и просят повторить, раскладывают картинки или предметы, потом перекладывают и просят объяснить, что изменилось.
• Проверяют речь ребенка: правильно ли строит предложения, все ли звуки произносит, правильно ли меняет окончания слов в зависимости от рода существительных, времени глаголов. Просят назвать или объяснить значения, привести примеры:
  • синонимы (слова, близкие по значению, например, счастливый – радостный)
  • антонимы (противоположные по значению, например, горячий – холодный)
  • омонимы (слова, имеющие несколько значений, например, ручка, коса, ключ).

А также просят назвать звуки слова, сколько слов в предложении. Оценивают, понимает ли ребенок разницу между словами, близкими по звучанию (бочка – почка). Просят составить небольшой рассказ по картинкам. Проверяют понимание устной речи, говорят несколько предложений и просят пересказать или ответить на вопросы.

• Просят показать какое-то действие: как ты рисуешь, как ты идешь домой.
• Проверяют умение рассказать о своих желаниях (хочет есть, в туалет и т.д.), чувствах (усталость, радость).
• Проверяют координацию движений и развитие моторики: поймать мяч, пнуть, встать на одну ногу и т.д.

То есть вполне обычные для ребенка предшкольного или школьного возраста вопросы и способы диагностики. Но здесь важно понять, почему ребенок не справился с заданием: переволновался или это связано с другими причинами. Ребенку с неродным русским языком или педагогически запущенному ребенку трудно дать синонимы слова или объяснить пословицы, но это не означает, что ребенок не способен обучаться.
Готовить к ПМПК можно, чтобы не волновался, чтобы знал типы заданий и чего от него примерно будут ждать. Но все вопросы, повторимся, обычные, то есть обычный ребенок, с которым занимаются и которого развивают, сможет ответить на эти вопросы.

По итогам обследования комиссия готовит протокол ПМПК, с которым должны ознакомиться родители под роспись. Подпись на протоколе ставится как подтверждение факта прохождения комиссии в присутствии родителей (законных представителей).
В отчете ПМПК будет содержаться рекомендации родителям:

• Сможет ли ребенок обучаться в обычной школе.
• Рекомендовано ли обучение в коррекционной школе.
• Нужны ли ребенку дополнительные учебные занятия, занятия с логопедом, лечение и наблюдение у врачей и психологов.

Заключение комиссии ПМПК носит рекомендательный характер. родители не обязаны следовать этим рекомендациям.

Источники:
http://pedsovet.su/publ/90-1-0-5162
http://forum.detiangeli.ru/index.php?topic=6497.0

Документы для ПМПК (справка 297) - Особый ребенок - на бэби

Особый ребенок > документы для ПМПК (справка 297)

Девочки, кто проходил сию процедуру, подскажите по документам. Звонила на горячую линию все рассказали, нужна справка по приказу 297. Ее должны заполнить (4 врача) в поликлинике.

Решила с этим вопросом обратиться к нашему горе педиатру из солнечного Узбекистана, которая по-русски плохо понимает… ну результат, предсказуемый. Она ни сном, ни духом про эту справку… Отправила нас в наш сад (. ). Мол оттуда мамочки приносят подобные доки… Сомнения меня охватили, но всё же пошла сегодня… врача не было (а жаль, она как раз зам. заведующей нашей поликлиники, может знает что..) была старшая медсестра, для которой загадочные буквы ПМПК и номер 297 тоже мало что говорят.

я нашла вроде как эту форму в интернете, нашла приказ… Мне ее тупо распечатать и с ней обходить врачей. (к которым мы записаны уже в начале след. недели. и нам крайне срочно надо достать эту бумаженцию!!) Или трясти главных в поликлиники на предмет осведомленности о мед. документах??((((

ААА. Успеть бы всё это сделать до питерской МП! Куда мы едем 19 апреля. А потом сразу майские, а потом сразу ПМПК. (((

01 Апрель 2015 в 09:42

Видео: медицинское заключение 297 приложение 3

Эту справку делает 1-2-3 врача А вот ПОДПИСИ ставит комиссия из 3х человек и сам врач ИТОГО как раз 4. Мы проходим 2х врачей (согласно диагнозу) ЛОГОПЕД и Невролог. ВСЕ. итого у нас 5 подписей. Сам блан есть у главврача

для прохождения комиссии? Нам давал логопед. А врачи писали в карте и в бумаге

у нас были невролог, психиатр, лор, окулист. Все они писали, что здоров и бумаге и в карте нашей

вот и нам этих врачей перечислили… мне нужно только правильный формуляр найти, куда они все должны написать свои заключения…

Персональный сайт - ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия)

Основной целью ПМПК является: определение специальных образовательных потребностей и условий, необходимых ребёнку для обеспечения развития, получения образования, воспитания, адаптации и интеграции в социуме.

Задачей диагностики является определение возможных отклонений в развитии ребенка, рекомендации по созданию условий для коррекционной деятельности в учреждении муниципальной системы образования, через специальное (коррекционное) обучение (классы, групп), оказание специальной помощи специалистов в учреждении. Комиссия также дает рекомендации по медикаментозной коррекции, дополнительном обследовании ребенка в стационаре.

Заключение носит рекомендательный характер. ПМПК определяет не диагноз, а образовательный маршрут.

Алгоритм прохождения ПМПК:

1. Скачать бланк протокола, заявления или получить их в МКОУ ЦПМСС (ул. Октябрьская, д.12) с 9.00 до 17.00 (с понедельника по четверг).

2. В поликлинике пройти врачей с занесением заключения врачей в протокол (окулист, отоларинголог, невропатолог, хирург, ортопед и т.д). Диагноз врачей действителен в течение 1 года.

4. Собрать все необходимые документы в соответствии с перечнем, представленным ниже.

5. Протокол и необходимые документы занести председателю ПМПК в ЦПМСС, записаться на ПМПК.

СКАЧАТЬ полный перечень документов для приёма на ПМПК.

СКАЧАТЬ Психолого-педагогическое представление на ПМПК (для школьника)

СКАЧАТЬ Психолого-педагогическое представление на ПМПК (для ребенка-дошкольника)

СКАЧАТЬ Рекомендации для родителей « КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ПМПК»

Смотреть/скачать Приказ об утверждении федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) начального общего образования обучающихся с ОВЗ.